Tekstit

Haastekisoilla YK:n teemapäiville toimintaa

Kuva
 Haapajärven lukiossa on lukuvuosina 2022-23 ja 2023-24 OPH:n rahoittama Kisaillen kohti kestävää tulevaisuutta -hanke, jossa on kehitetty UNESCO-kouluille sopiva malli YK:n teemapäivien ja Agenda 2030-tavoitteiden esillä pitämiseen koulussa leikkimielisen kisailun varjolla. Lukiomme ryhmänohjausryhmät kisaavat aina syksyisin abit mukaan lukien ja keväisin ykkösten ja kakkosten voimin keskenään haastekisan voitosta. Osakilpailuja on pitkin syksyä ja kevättä YK:n tai teemapäivinä tai kansallisina juhlapäivinä, kerran tai kahdesti kuukaudessa. Kisojen suunnitteluun ja järjestämiseen osallistuvat kaikki lukion opet sekä opiskelijatiimit (ympäristötiimi, tutorit ja opiskelijakunnan hallitus). Keväällä 2023 järjestettiin loppukilpailuna rastirata UNESCO Race ympäri Haapajärven keskustaa, ja tuolloin rasteista osaa oli pitämässä myös yhteistyökumppaneita järjestöistä, kaupungin nuorisotoimesta ja seurakunnalta.  Hanketta esittelevä diaesitys Hankkeessa pidettyjen haastekisojen ja rastiradan

Unesco-leirin ohjelma huhtikuussa 2022

Kuva
  UNESCO ASPnet-koulujen Polaris-verkoston leiri Haukiputaan Kellossa, Loisto-leirikeskuksessa to 28.4.22. - pe 29.4.2022 OHJELMA Torstai 28.4.2022 12-13 Saapuminen, majoittuminen, lounas tarjolla halukkaille 13-16 Ohjelma alkaa · Nuorten Agenda 2030-lähettiläs Kalle Pyky, inspiraatiopuheenvuoro · Tutustumista ja ryhmäytymistä, sään salliessa ulkona (osa opettajista mukana) · Samalla opettajien kokous: seuraava Toivon agenda 16-17 Päivällinen 17-19 Työpaja-aktiviteettia oppilaille, opettajien kokous · Jukka Takalon biisityöpaja: kantaaottavien laulujen tekeminen, osa 1 · muille: Taksvärkki ry:n työpajat (2) sisällä/ulkona (osa opettajista mukana) · opettajien kokous 19-20 iltapala, sauna Perjantai 29.4.2022 8-9 Aamupala 9-11 Työpajoja ja aktiviteettia: 1. Biisityöpaja jatkuu 2. Muut: · Hyvien uutisten työpaja, Miten toivo kasvaa · Miten toivo kasvaa? Mitä on tehty? Hyviä uutisia Polariksesta/P-Suomesta/eri paikkakunnilla? · Terveiset päättäjille 11-12 Lounas 12-13 · Biisityöpajan esity

Toivo Kasvaa -hanke 2020-2022

Kuva
Polaris-koulujen yhteinen Toivo kasvaa -hanke muodostui kahdesta osasta: Covid 19 -pandemian muuttamien suunnitelmien mukaan Toivon Agenda- hybriditapahtuman järjestämisestä sekä hankkeen jatkoaikana 2022 järjestetyistä etä- ja lähitapaamisista sekä Unesco-leiristä Haukiputaalla huhtikuussa 2022. Lisäksi koko hankkeen ajan järjestettiin osallistuvien koulujen sisällä ja myös yhteistyössä muiden koulujen kanssa monipuolista Unesco-, Agenda 2030-, energiansäästö- ja ilmastonmuutosaiheista toimintaa. Covid-19-pandemia sekoitti alkuperäissuunnitelmat tavoitteisiin pääsemiseksi monin tavoin. Toivon Agenda -päätapahtuman piti olla Oulussa lähitapahtumana toukokuussa 2020. Ensin se siirtyi syyskuulle 2020 ja sitten pandemian jatkuessa vielä uudestaan toukokuulle 2021. Muiden paikkakuntien (Haapajärvi ja Tornio) lähitapahtumiksi suunniteltuja Toivon Agenda -tapahtuma ei myöskään voitu toteuttaa syksyllä 2020. Toivon Agenda -tapahtuma siirrettiin hybriditapahtumaksi ja kaikkien eri paikkakuntie

Verkosto ja menneitä hankkeita

  Pohjoisten koulujen Polaris-verkosto on Unesco ASPnet -koulujen yhteistyöryhmä, joka on perustettu vuonna 2006 Opetushallituksen tuella.  Verkosto on laajentunut vuosien varrella ja siihen kuuluvat tällä hetkellä: K.J. Ståhlbergin koulu, Haapajärvi Haapajärven yläkoulu Haapajärven lukio  Haukiputaan yläkoulu, Oulu Haukiputaan lukio, Oulu Isokylän yhtenäiskoulu, Kokkola Kellon koulu, Haukipudas, Oulu Kivikon koulu, Kemi Kirkonkylän koulu, Kempele Kempeleen lukio Laanilan yläkoulu, Oulu Laanilan lukio, Oulu Lapinlahden lukio ja Kuvataidelukio, Lapinlahti Oulun normaalikoulun perusaste Oulun normaalikoulun lukio Oulun Suomalainen Yhteiskoulu Lyseonpuiston lukio, Rovaniemi ja Putaan koulu, Tornio. Polaris-verkostossa on toteutettu yhteisten toimintavuosien aikana monia erilaisia projekteja ja hankkeita, mm.:  2006–2007 Muuttuva lähiympäristöni – kulttuuripoluilta tulevaisuuteen 2013 – 2014 YTE Yhdessä tekemään: yhdessä toimiminen, tekeminen, oleminen ja eläminen  –  suvaitsevaisuuden ja